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Core training ability
引导孩子进行感觉写生,课堂上利用实物、图片,通过语言引导,让儿童自行观察和足够的引导观察,让孩子发现最有代表性的感受特征,激发儿童对客观对象写生的表现欲望;创作上,强调一定的物体造型,引导学生在生活中养成细心观察的习惯。
Learning architecture
基本笔画单元
五大动作学笔画
偏旁部首单元
动作深入
间架结构单元
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章法布局单元
书法升华
Form of artistic creation
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